Prestations

Ces prestations représentaient une piste qui n’est plus d’actualité suite à la création de la SAS à l’Affût en 2013 pour activité de restauration et lien social.
Néanmoins cette trace reste intéressante du point de vue du parcours professionnel emprunté.

En pépinière d’activité à la Pousada et suite à la formation Arobase, Coveillas souhaitait proposer aux associations, collectivités, entreprises, chercheurs et acteurs du champ social :

Des moyens d’action pour

• développer la connaissance et la mutualisation entre des milieux qui s’ignorent souvent

• créer des liens entre des équipes de travail qui n’ont pas le temps et/ou les moyens de programmer des rencontres-animations thématiques, ou de s’y rendre quand elles existent ailleurs.

• inciter à participer ou initier des programmes de recherche-actions

Par l’accompagnement de projets autour des problématiques de lien social, on s’efforcera au sein de ce comptoir de ressources de trouver des modes de cofinancement et de partenariats qui soient toujours en cohérence avec le principe de développement soutenable.

Des interventions et formations

• L’éphéméride Coveillas  : une sélection d’ évènements ou réflexions thématiques sur blog à suivre en ligne, en accès public
• Une revue de presse thématique ?
• Des missions de délégation dans les colloques, sur commande
• La restitution sous forme de compte-rendus détaillés, sur commande
• La restitution-animation par l’organisation de journées de rencontre et dialogue interprofessionnelles, sur commande
• Des interventions en formation sur la connaissance des cultures et civilisations, destinés aux organismes socio-éducatifs et de formation professionnelle, en rapport avec leurs thématiques prioritaires. Des modules conçus comme des espaces-entractes de respiration et d’échanges dans des cursus de formation parfois longs et lourds sur le plan théorique. (par ex. regards de chercheurs sur … identités, parcours professionnels, parentalités, religions, modes de vie, bonnes pratiques au travail).
• Des visites d’exposition et de sites divers pourraient faire partie de ce programme pédagogique d’ouverture (par ex. étude d’une œuvre ou évènement au choix par petits groupes et présentation aux autres groupes, échanges, ...).
  Objectifs de ces modules : développer les capacités d’éveil, d’analyse et expression personnelle